IBH-Lab Seamless Learning - SWETLANA (ABH064)

In diesem Projekt wurde die Schreibplattform Thesis Writer (TW) entwickelt, die Studierende dazu verwenden können ihre Abschlussarbeit zu schreiben. Die Plattform organisiert dabei den Workflow der Nutzenden, instruiert sie durch Tutorials in Bezug auf alle relevanten Aspekte von Abschlussarbeiten und stellt ihnen Hilfsmittel zur Verfügung, die herkömmliche Textverarbeitungsprogramme nicht besitzen. Die Plattform ist genau auf die Situation beim Schreiben der BA- und MA-Arbeiten zugeschnitten und unterstützt das besondere Textgenre der Abschlussarbeiten. Gleichzeitig kann die Plattform auch zur Schreibforschung eingesetzt werden und hilft dabei, die Situation der Schreibenden besser zu verstehen. Aus der Umsetzung ergab sich, dass auch die Lehrenden bei der Anleitung von Abschlussarbeiten wirkungsvoll unterstützt werden. Der TW wurde zweisprachig Englisch/Deutsch entwickelt und kann für das Schreiben in der Erst-, wie auch in der Zeitsprache verwendet werden. TW ist seit mehreren Jahren für Studierende und Mitarbeitende der ZHAW frei zugänglich und wird jährlich von mehr als tausend Userinnen und Usern genutzt. In mehreren Erhebungen wurden die Erfahrungen der Nutzenden abgefragt und in Disseminationsstudien wurden die Erfahrungen mit dem Einsatz des TW in anderen Hochschulen erkundet. Um die sprachbezogenen Tools zu entwickeln und unterstützen wurden ein deutsches und ein englisches Korpus mit jeweils mehr als 20.000 Dokumenten angelegt.

Zu den Unterstützungstools, die neu konstruiert wurden gehören: (1) Eine Prozessanleitung für alle Phasen der Abschlussarbeiten mit ca. 40 Tutorials und vielen Instruktionen, (2) mehrere Abfragetools zur sprachlichen Unterstützung, mit denen die Korpora durchsucht werden können, so z.B. ein Konkordanz-Tool, das Wortverwendungen in wissenschaftlichen Texten anzeigt, (3) mehrere Phrasebooks in Deutsch und Englisch, die für zentrale Schreibanliegen passende, d.h. wissenschaftsübliche Formulierungen anzeigen (jeweils ca. 1300 Phrasen für jede Sprache), (4) ein einfach zu handhabendes Arrangement zum document sharing, das gleichzeitiges Arbeiten mehrerer User am gleichen Text erlaubt, (5) ein einfaches Reference Management System zum Vereinfachen des Zitierens, (6) eine Schnittstelle zwischen anfallenden Userdaten und dem Statistikpaket R, um „actionable data“ zu erhalten, die für Feedback eingesetzt werden können.